融汇中西的办学模式：初中、小学、幼儿园融合中西教育优点，采用先进的教学模式，重视学生综合素质和学习兴趣、习惯、方法的培养指导。高中将中国课程融入加拿大课程体系中，学生在学习西方优秀文化知识与方法的同时，保留中国的优秀文化与价值观。
融汇中西的办学模式：初中、小学、幼儿园融合中西教育优点，采用先进的教学模式，重视学生综合素质和学习兴趣、习惯、方法的培养指导。高中将中国课程融入加拿大课程体系中，学生在学习西方优秀文化知识与方法的同时，保留中国的优秀文化与价值观。 活泼严谨的治校原则：在教学方法上，在学术研讨方面，越活跃越好；在管理上，在校风校纪方面，越严格越好。育人体系：幼儿园、小学实施“快乐教育”，初中实施三好习惯养成教育（“学习习惯”、“生活习惯”、“行为习惯”），高中实施以领事课程为主要载体的“理想教育”，构建国际精英人才的成长路径。
全面的评价标准：摒弃唯成绩论单一评价方式，采用过程评价、发展评价、阶段评价相结合的多元评价体系，全面、全员、特色评价，课程考试成绩与课堂出勤、作业、师生互动共同构成 课程综合成绩，打造“让每一个学生找到属于自己的成功”的评价方式。
完整的体系和宽广的前景：从幼儿园到高中完整教育体系，幼儿园、小学多元出口，与公立学校无缝衔接，初中、高中指向明确，对接全球英语国家大学�？砉愕呐嘌土粞钅浚焊咧醒弦岛罂善驹谛３杉ǖブ苯由昵爰幽么蟮热蛴⒂锕液偷厍拇笱г盒�。
